吉利学院
Geely University China
艺术设计学院 数字媒体艺术专业
培养目标:
数字媒体艺术是以信息数字化为背景产生的创新交叉设计类专业,主要借助于信息技术手段和设计思维的方法进行艺术处理和设计创作。培养学生从事软件界面设计、影视动画、用户体验设计、交互设计、数字化表现与传播设计、智能可穿戴、虚拟现实设计等艺术设计与信息科技方面的整合能力和艺术创作实践能力,培养具备跨领域合作能力,具有创新意识的艺术和技术相结合的应用复合型人才。
主要课程:
设计思维与表现、三维制作软件(3DMAX+C4D)、开源硬件设计、C语言程序设计、动态图形设计、新媒体短视频创意策划、影视特效创作、动画分镜头设计、动画剧本制作、用户体验与交互设计、虚拟现实应用设计、数字媒体界面设计、交互产品设计、数字互动影像设计、数字媒体技术、协同设计与用户体验实验室、服务设计等课程。
专业特色:
本专业基于设计思维(Design Thinking)与体验式教学的协同创新理念,形成新的教学模式。利用项目制、Workshop工作坊及协同设计的教学模式,打造“学科交叉融合”的教学团队;创立了协同设计与用户体验实验室,致力于协同设计、智能交互模式和设计思维的研究和开发,培养学生专业技能、系统化设计和跨界合作能力,解决设计实践与教学研究融合问题。
就业方向:
数字媒体艺术专业就职方向主要是信息科技产业、IT互联网产业、动漫游戏及文化产业相关领域,主要包括:互联网公司、服务机构、影视数字娱乐及数字展览馆等机构,从事UI界面设计、影视动画特效、用户体验设计、动漫游戏与数字影视相关行业的游戏动画设计、交互设计、智能可穿戴设计、虚拟现实设计等各领域的策划、设计、艺术创意和表现等工作。职位包括:交互设计师、用户体验设计师、影视后期剪辑、产品经理、UI界面设计师、多媒体软件开发、动画游戏交互设计师等。
培养目标:
数字媒体艺术是以信息数字化为背景产生的创新交叉设计类专业,主要借助于信息技术手段和设计思维的方法进行艺术处理和设计创作。培养学生从事软件界面设计、影视动画、用户体验设计、交互设计、数字化表现与传播设计、智能可穿戴、虚拟现实设计等艺术设计与信息科技方面的整合能力和艺术创作实践能力,培养具备跨领域合作能力,具有创新意识的艺术和技术相结合的应用复合型人才。
主要课程:
设计思维与表现、三维制作软件(3DMAX+C4D)、开源硬件设计、C语言程序设计、动态图形设计、新媒体短视频创意策划、影视特效创作、动画分镜头设计、动画剧本制作、用户体验与交互设计、虚拟现实应用设计、数字媒体界面设计、交互产品设计、数字互动影像设计、数字媒体技术、协同设计与用户体验实验室、服务设计等课程。
专业特色:
本专业基于设计思维(Design Thinking)与体验式教学的协同创新理念,形成新的教学模式。利用项目制、Workshop工作坊及协同设计的教学模式,打造“学科交叉融合”的教学团队;创立了协同设计与用户体验实验室,致力于协同设计、智能交互模式和设计思维的研究和开发,培养学生专业技能、系统化设计和跨界合作能力,解决设计实践与教学研究融合问题。
就业方向:
数字媒体艺术专业就职方向主要是信息科技产业、IT互联网产业、动漫游戏及文化产业相关领域,主要包括:互联网公司、服务机构、影视数字娱乐及数字展览馆等机构,从事UI界面设计、影视动画特效、用户体验设计、动漫游戏与数字影视相关行业的游戏动画设计、交互设计、智能可穿戴设计、虚拟现实设计等各领域的策划、设计、艺术创意和表现等工作。职位包括:交互设计师、用户体验设计师、影视后期剪辑、产品经理、UI界面设计师、多媒体软件开发、动画游戏交互设计师等。
推荐阅读