专业定位

以服务地方经济社会为根本，面向时代需求，充分利用广东外语外贸大学国际化办学优势和地方经济发展优势，旨在培养具有良好职业道德、具有系统专业知识、高水平技能和一定艺术造诣的高层次应用型音乐表演人才，为音乐艺术事业的繁荣发展提供优秀的音乐表演者和音乐活动组织及音乐管理者。本专业以优秀的艺术表演与教育人才需求为导向，以艺术实践能力培养为重点，结合广东省文化强省建设，促进艺术教育的国际化，积极建立与广东经济社会发展相话应，具有中国特色的音乐表演人才培养模式

培养目标
本专业旨在培养从事音乐表演及音乐国际传播相关行业的全日制本科生，以适应我国音乐文化产业的日益繁荣。专业立足于培养具有扎实的音乐专业技能，熟练掌握一门以上外语，具备良好的音乐文化素养与弘扬中国音乐文化的使命感，具有一定国际视野，能够在企事业单位、各级各类院校、文艺团体等机构，从事与中外音乐文化艺术相关的表演、传播等工作的复合型音乐艺术人才。

培养规格

本专业基础学制4年，修业年限3-6年，毕业最低总学分155学分。毕业时应具备较好的音乐表演技能及与之适应的音乐理论知识，广泛了解国内外音乐艺术思潮，及与社会音乐文化生活相关活动。熟练掌握一门以上外语，具备能够进行独立对外的中国音乐文化表演与交流。

课程体系

本专业下设声乐、钢琴、音乐国际传播三个方向。
音乐表演(声乐);毕业最低总学分总学分155学分，总学时2400学时:其中必修课程105学分，占67.74%;选修课程50学分，占32.26%;实践教学52学分，占33.55%。核心课程包括:声乐、曲目排练、视唱练耳、中西方音乐史、和声学、基础乐理、音乐分析、钢琴基础、表演等。
音乐表演(钢琴);毕业最低总学分总学分155学分，总学时2400学时:其中必修课程102学分
占65.81%;选修课程53学分，占34.19%;实践教学44学分，占28.39%。核心课程包括:钢琴演奏视唱练耳、中西方音乐史、和声学、基础乐理、音乐分析、钢琴艺术指导、钢琴教学法等。
音乐表演(音乐国际传播):毕业最低总学分总学分155学分，总学时2400学时;其中必修课程100
学分，占64.52%;选修课程55学分，占35.48%;实践教学 47学分，占30.32%。核心课程包括:器乐专业技能、器乐重奏、视唱练耳、中西方音乐史、和声学、基础乐理、音乐分析、音乐专业英语、音乐文化交流与传播等。
音乐表演是实践教学较多的专业，除了相关课程实践，每学期还组织两次期中观摩及师生教学音乐会。

师资队伍
本专业师资队伍职称结构、年龄结构及学缘结构合理。其中正高级职称 4人、副高级职称 12 人，具有博士学位教师4人，其中硕士生导师4人，具有海外学习经历教师 12 人，同时还有香港、澳门地区及波兰、意大利籍外教4人，专业教师曾获得中国音乐家协会主办的中国音乐金钟奖(美声)“金钟奖”、中国戏剧家协会主办的中国戏剧节·大学生戏剧节“优秀剧目奖”、首届中国艺术歌曲国际比赛银奖等专业领域大奖。教师科研、教研能力强，近五年获批国家社科基金艺术学项目1项、国家艺术基金项目2项教育部人文社科项目(含青年)4项、省社科规划项目、省教育厅项目等省级科研、教研项目5项，出版学术专著 6部、高水平科研论文 20余篇。

教学条件
学院拥有独立的教学空间2万平方米，并有音乐厅、数码钢琴教室、数码音乐制作课室、多媒体制作室、民间乐器排练室、琴房、舞蹈房、练功室、录音室和合唱教室等可供师生教学及时间的教学设施。其中教师琴房 36 间，学生琴房 100间，三角钢琴 17台，雅马哈等立式钢琴100台，具备从本科到研究生
培养阶段的硬件教学空间及设备。

就业前景

我院立足教育本质，完善指导体系，开展“参与到位、细化到位、拓展到位，组织到位”四到位就业服务与指导，近五年最终就业率保持在 98%以上;毕业生就业类型多样，近五年各专业毕业生在企业单位和学校的就业比例分别为:66.3%，7.9%。音乐表演专业学生就业口径宽广，不少学生进入各省市教育局
下属中小学、广州大剧院、汇丰银行、广州市富力地产股份有限公司等企事业单位任职。近五年毕业生升学率(含国内读研、出国出境)达到 11.4%。学生专业与外语能力的培养情况良好。有不少学生进入宾夕法尼亚大学、利兹大学、巴黎国际音乐学院、悉尼大学、香港演艺学院、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、星海音乐学院等国内外知名院校攻读硕士研究生。