1.专业定位

本专业扎根广东，面向粤港澳大湾区，适应媒体融合发展趋势，推进广播电视学科群交叉融合。本专业注重学生对传媒前沿的研究能力和传媒产品的创新创意能力相结合；促进学生对传媒发展趋势的分析理解，同时培养扎实的技术能力和优秀的艺术素养，迎合传媒行业特别是视听新媒体的发展需要。

2.培养目标

本专业致力于培养以节目策划、导演为核心，具有采、编、制作能力（“一个核心，三种能力”）的复合型跨媒体专业人才。坚持知识与能力协调发展的原则，在课程设置中突出广播电视编导能力的培养，突出广播电视节目制作能力和影视与网络创新能力以及新闻职业素质的培养;以输送合格的“一专多能”人才为主要形式，服务于传播媒体尤其是粤、港、澳的广播电视及各类新媒体。

3.培养规格

本专业基本学制4年，允许在3-7年的弹性学制内完成学业。毕业的总学分不少于155.5学分（包含9学分的第二课堂学分），且应满足相应课程层次的修业要求。

要求学生在素质方面：具备正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的政治素质、高度的社会责任感、拥护党的领导和社会主义制度；具有符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感；具有良好的职业道德和心理素质；具备良好的专业素养、团队协作精神和职业认同感。

要求学生在知识方面：积累良好的文学、历史、哲学等知识基础；掌握艺术学与新闻传播学等基础知识；掌握艺术学专业领域内系统的核心知识；掌握广播电视编导专业基础知识；熟悉广播电视节目策划、影视创作、互联网音视频等专业方向知识。

要求学生在能力方面能够具备：使用信息技术工具获取信息的能力；就复杂的传播问题与业界及社会公众进行有效沟通和交流的能力；研究与信息管理的能力；创新与终身学习的能力。

4.课程体系

本专业的课程体系分为三个层次：第一层次是公共必修课程和通识类选修课程。这是全校各专业学生修习的课程；第二层次是学科基础课程和专业必修课程。前者是新闻与传播学院各艺术类专业学生的共同必修课程，后者是本专业学生必修课程；第三层次是专业选修课程。这部分课程学生可根据自身兴趣和发展自由选择。

核心课程包括：艺术学概论、影视艺术理论、影像制作技术、视听语言、影视剪辑、电视摄像艺术、电视节目策划、纪录片创作、影视剧本创作、影视作品分析等。

实践教学环节包括军事技能、认识实习、毕业实习以及毕业论文（设计）。依托现有省级实践基地、省级实验示范中心、广播电视艺术学省级特色重点学科等教学科研平台，联合省级主流媒体和境外高校开展协同人才培养。多年办学逐渐形成了“知行合一，多方协同”的广播电视编导人才培养模式；构建了“互联网+”时代影视创作的“分层实施、全面覆盖”的立体化实习实践教学模式。

5.师资队伍

广播电视编导专业特别重视教师队伍建设，现有专任教师14人，其中教授5人，副教授2人，讲师7人；拥有“电视湘军”领军人物欧阳常林教授为代表的一批知名专家学者；同时也有从山东大学、浙江传媒学院、中国电影资料馆等国内一流高校与研究院所引进百人计划教授3人，引进青年博士4人，这些博士也都是毕业于香港中文大学、中国传媒大学、中国艺术研究、中央戏剧学院等境内外一流高校院所。雄厚的、梯队式的师资力量为学生科研与创作提供了坚实的基础。