湖南人文科技学院舞蹈编导专业介绍
院校专业库 2022-08-29
湖南人文科技学院 Hunan University Of Humanities, Science And Technology

音乐舞蹈学院舞蹈编导专业介绍

舞蹈编导专业的现状

湖南人文科技学院音乐舞蹈学院的前身是娄底师范高等专科学校艺术系,成立于1999年,舞蹈编导本科专业创办于2011年,2012年开始面向全国多省招生,学制四年,现有在校生200人左右。学院积极培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的思想道德素质,人文素养和良好的身心素质,掌握扎实的舞蹈基本理论,立足地方经济、文化建设、面向全国,放眼世界的高素质应用型舞蹈人才。

本专业注重人才培养,在“通理论、重实践、课堂社会一条线”的办学理念基础上,提出“双台型”(舞台、讲台)人才培养模式,培养专业基础扎实、专业素质过硬,具有较强的专业教学、编创、表演能力和一定研究能力的专门人才;为中、小学培养优秀的舞蹈专业教师,为党政、企事业单位和文艺团体培养合格的文艺、宣传工作者;为民族舞蹈和现代舞蹈培养合格的传承人和创造者。

舞蹈编导专业培养目标要求

    本专业培养学生具有舞蹈编导方面的专业知识和能力,要求掌握舞蹈编导专业的基本理论、基础知识与技能;具有独立获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的舞蹈研究能力及开拓创新的精神;具有较强的专业教学、编创、表演能力的人才,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练。培养出一批能够在中小学校、文化馆等从事舞蹈编创、教学、表演的综合应用型人才;能够上讲台、上舞台、搞编创的“两台一创”复合型、创新型的全能型舞者。面向新时代社会的发展需要,努力建设成规模适度、实力雄厚、特色鲜明的省、国家级一流专业。

舞蹈编导专业的师资力量

本专业现有专任教师12人,副教授2人,讲师7人,助教3人,其中2人博士在读,省级青年教师教学能手1人。本专业在保留传统的专业设置以外,以挖掘梅山文化、地方民俗文化等非物质文化遗产融入课堂和编创当中为专业特色。本专业师生科研成果、创编和演出的舞蹈作品先后多次参加全省乃至全国比赛,获得省级以上奖项30余项,国家级奖项多个,成绩显著,着力培养适应地方乃至全国经济社会发展需求的高素质应用型专业人才。

舞蹈编导专业的特色和优势

1.优越的教学条件

舞蹈教研室建立了高标准、高规格的基础训练教育和艺术实践中心,目前有舞蹈基训教室5间,可以容纳700名观众的音乐厅1个,艺术表演、音乐实训实践中心2个,舞蹈专业服装15余万元,购买图书音像资料10余万元,能充分满足专业需求。

2.科学的课程设置

本专业特点是“编”和“导”的紧密结合和高度统一。在表现手段上的特殊性是通过舞蹈动作来表达人物的思想感情和情节内容,塑造典型形象。人才培养模式侧重于“双台型”(讲台和舞台)人才培养,在培养学生教学技能的同时,组建了艺术实践活动和专业比赛。设有舞蹈编导课程、舞蹈素材、剧目实践、原创舞蹈表演、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、现代舞基训、技术技巧、中外舞蹈史、艺术概论、音乐剪辑、音乐素养等主要课程,并专门设置为编导专业艺术实践展示的专业舞蹈团体。

3.丰富的特色资源

本专业充分利用区域特色资源深度开展教学研究,湖南人文科技学院地处湘中,属于梅山文化的核心区域,这里有着特色鲜明、丰富多彩的梅山乐舞资源。音乐舞蹈学院利用自身的区位优势、专业优势、人力资源优势,积极开展非物质文化遗产的挖掘与研究——梅山乐舞。这些立足湘中区位优势,开展的梅山文化研究是将湘中非物质文化遗产科研成果、教研成果等转化为教学成果的典型示范。

同时,本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求,坚持“一专多能、全面发展”的人才培养目标,坚持湖湘舞蹈研究的特色办学方向,立足娄底,辐射湖南,面向全国,放眼世界。在办学方向和学科建设上实现了科学合理的定位,依据教育部与学校的办学目标和要求,培养“文舞相融,一专多能,重实践,求创新”,专业基础扎实,文化素养全面,能够胜任专业舞蹈团体,群众文化艺术机构,及舞蹈专业教学工作的专门人才,明确培养“一专多能”的合格舞蹈教育工作者的培养目标及模式,努力成为湖南省乃至国家一流建设专业。

舞蹈编导专业的学科竞赛和实践演出成果

近年来,舞蹈编导在我院艺术实践成果丰硕,多次在荷花杯舞蹈大赛、全国舞蹈大赛获奖。2008年全国第六届荷花杯舞蹈大赛获作品铜奖、优秀组织奖;编排的大型舞剧《梅山印象》、湖南文艺三百工程《千年梅山》及歌舞剧《蔡和森》在多地进行了巡演;2014年舞蹈作品《归来》获全国大学生艺术展演湖南赛区一等奖;群舞《寝室里的那些事》获2014年全国“荷花杯”十佳作品和2016年国家艺术基金资助项目立项;2017年群舞《温情寻子路》获国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目立项,舞蹈《见证》、《军鞋》均获全国大学生艺术展演湖南赛区一等奖;近五年来,参加湖南省普通高校本科专业学生“三独”比赛获一等奖14项,二等奖16项;2018年舞蹈《见证》获湖南省第五届青年艺术节金奖、舞蹈《挣脱》获湖南省第五届青年艺术节银奖(第一名);2020年舞蹈《锦绣良缘》获湖南省第七届青年文化艺术节银奖;2020年舞蹈《守护》获第六届全国大学生艺术展演湖南赛区一等奖;2019年至2021年,连续三年与地方小学,社区合作举办高雅艺术进校园、进社区等活动;这些活动的开展,为舞蹈编导专业的学生提供了大量的实践平台,促进了学生“学练结合、学做结合”,大大提高了学生的艺术实践能力。也更加促进舞蹈编导学子就业向更好的方向发展,为毕业生在专业艺术团体、学校、科研单位、演艺机构等工作奠定了良好的基础。所培养的学生不仅善舞,而且善教、善讲、善思,理论与实践有机结合,全方位提升学生的综合就业力,适应当前市场经济发展的人才需求,使音乐舞蹈学院的办学成效更加显著。培养出来的学生思想素质优良、理论基础扎实,专业技能过硬,深受社会欢迎。

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