环境艺术设计专业（室内设计方向、景观设计方向）—湖北恩施学院建筑与设计学院

（一）就业方向

室内设计方向：民用建筑设计部门、室内设计装饰公司、家具工厂或设计部门、房产和物业公司、建筑科学研究部门等；

景观设计方向：环境、园林、规划部门及各级各类规划设计院、景观设计公司从事设计和研究工作。

本专业学生毕业1年左右平均年薪达8w+,毕业3-5年优秀学员一般是企业项目的核心技术人员，年薪可达30w+,入行8-10年在企业担任技术总指导或部分自主创业的优秀学员年薪可达60w。

在学院卓越班的培养下，学生通过全国研究生考试，到国内一流大学的设计类相关专业进行提升学习。

（二）获得能力

艺术审美能力—优秀的环境艺术设计师必备的基础能力；

软件操作能力—优秀的环境艺术设计师应该具备的关键能力；

专业创新能力—优秀的环境艺术设计师应该具备的核心竞争力；

职业技能能力—本专业人才培养的最终目的，可获得三维动画设计师、计算机辅助设计工程师（建筑CAD）等职业资格证书。

（三）能力培养

产教融合——采用校企合作培养模式，引入行业前沿动态与技术，产业文化融入专业教学中，构成了学校、企业组成的“双元融合”模式。共建产业学院，实现校企政合作育人。

专业建设——紧密对接“优秀民族文化创新性转化”“发展文旅产业”等国家战略，以需求为导向创新“产教融合，特色培养、专项实习、精准就业”的“全链条”人才培养模式。课程设置上， 以培养学生艺术审美、软件操作、专业创新、职业技能四项能力为核心，开设支撑课程。

核心课程——环境速写与效果图表现、建筑识图与制图、建筑CAD、3D与建筑漫游、装饰材料与施工、土家族民间图案、鄂西南传统民居、社区空间营造、住宅空间设计、民宿设计、展示设计、酒店与餐厅设计、公共设施设计、居住区景观设计、专类公园设计、乡村景观规划设计。

教学团队——企业导师团队、学院专职教师团队、金课团队、竞赛团队、教研团队。

教学成果——省级金课一门、教材编著2部，CSSCI 期刊 5篇，创作项目作品若干、指导学生作品获得（44项国赛）国家级奖项2项、专业赛事国家级奖项6项，省级奖项30余项、省级教科研课题3项、大学生创新创业项目省级4项。

实验实训——建设2个专业实训室、1个OBE工作坊，结合真实案例，将教学融入真实场景，多渠道开展实训，实现实践教学和真实项目的融合。

应用实训——通过各种专业竞赛、项目式教学、真实项目实践，强化学科知识的应用与实践。用专业特长参与乡村振兴的文化建设、校园的文化建设、民居民宿酒店的空间设计、乡村景观及规划设计。

创新培养——创新创业赛事、双创项目、学科赛事的实践，社团建设、第二课堂。

精益技能——识图、制图、手绘、设计、软件操作等技能。