长春工业大学人文信息学院环境设计专业介绍
院校专业库 2022-08-10
长春工业大学人文信息学院 College of Humanities Information Changchun University of Technology

环境设计

一、专业培养目标 

  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有国际设计文化视野,中国设计文化特色,适合于创新发展要求,集传统平面媒体设计和现代数字媒体设计为融汇,能在教研机构从事相关教学与研究工作,能在专业设计领域、传播机构、企事业单位及市场部门从事广告传媒、新闻出版、书籍装帧、包装印刷、展示陈列设计等方面工作的应用型专业人才。

 

二、专业培养规格与要求 
1.思想素质与职业精神 
要求学生树立和践行社会主义核心价值观,热爱祖国,热爱人民,有为中华民族伟大复兴而奋斗的奉献精神和创新意识。具有良好的政治素质、思想素质、道德品质及团队合作与人际交往能力,在个人素质上具有一定的中国传统文化素养和文学艺术修养,具备团结互助,服务社会,诚实守信,遵纪守法,创新敬业的良好思想品德与职业精神,做到身心健康。 
2.理论知识 
本专业要求学生具有服务社会的创新理念和文化艺术与跨学科的知识素养,了解我国视觉传达设计领域的方针、政策、法规以及国内外发展动态。具有系统的视觉传达理论知识和专业水准,具备一定的设计语言、设计思维和设计创新表达能力,还应具有扎实的计算机辅助设计与相关软件实践应用、文献检索、文字综合、人文社会科学等方面的专业知识水平。 
3.技能与能力 
(1)基础能力:具备视觉传达设计理论与实践的两方面基础能力,能够熟练运用计算机二维等软件进行辅助设计绘图,具备形态构成,图形创意等手绘表现技能,具有一定的应用设计功底与设计潜能。 
(2)专业基本能力:具备运用专业理论知识指导设计实践的基本能力,能够独立完成广告传媒、新闻出版、书籍装帧、包装印刷、网页媒体、展示陈列等专业设计工作,具有广告文案、语言文字表达、传播策划等综合素质以及掌握现代数字技术应用、获取信息和文献检索的能力。 

(3)专业核心能力:具有扎实的艺术设计理论水准与文学素养,能够系统掌握视觉传达设计表达方法与专业技艺,具备创意、设计、技能三方面的业务素质以及项目策划与实施、设计创新与研发等综合能力。 

 

三、专业特色 

  本专业强调设计理念与实践技能的结合融汇,注重文学、艺术学以及工学等相关学科的相互渗透,在视觉传达设计领域,重在体现策划、编创、文案、设计、制作等综合能力水平的创新型应用人才的培养与造就。

 

四、专业主要课程 

  设计学概论、中外艺术设计史、图形创意、字体设计、印刷设计与工艺、广告设计、书籍设计、网页设计、包装设计、招贴设计、企业形象设计等。 

 

五、学制、修业年限、授予学位 

  学制:四年。根据学生的具体情况,可以延长毕业年限,延长期最多为两年。学生在校修满规定的学分,准予毕业,平均学分绩点达到要求,授予艺术学学士学位。 

六、毕业去向:

  学生毕业后可以到媒体传播、新闻出版、艺术教育、研究策划、设计管理等文化产业领域和相关部门单位,从事平面艺术设计研究、传媒设计、专业教学、设计管理与设计服务等工作,也可以考取相关专业硕士研究生,继续深造。 

 

七、资格证书:

  学生在校期间可以考取平面设计师、广告策划师等职业资格证书。

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