环境设计（非教师教育专业）130503
 

一、专业关键词

校级一般建设学科

二、数字解读

有博士教师1人（其中，在读博士1人），教授1人，副教授3人，在各项国家、省、市级专业大赛中分获一、二、三等奖。

三、培养目标

本专业立足吉林省东南部，面向全省，培养政治思想坚定，德、智、体、美、劳全面发展、具有良好的职业道德，具有责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的环境设计专业知识，掌握相应的环境设计标准、工艺流程、材料和沟通技能，能够适应未来职业和社会发展，能在专业环境设计部门从事环境设计实践、管理等方面工作的高素质应用型人才。

四、培养规格

1.政治思想坚定，职业道德高尚，热爱本职工作，具有法治观念，具有良好的职业道德和团队精神。

2.系统掌握环境设计专业的基础理论、基本知识和基本技能，具备创新意识与创造性思维能力。

3.了解建筑施工项目设计的具体工作流程，能够进行项目方案的设计，能对工程设计、工程实施进行一定的监管，具备良好的沟通能力。

4.掌握环境设计行业发展趋势，具有行业敏感度，能够成为建筑室内外装饰工程相关领域的设计者和管理人才。

五、学制及授予学位

本专业毕业学分为155学分。其中通识教育课程平台44学分，专业教育课程平台66学分，实践与创新创业课程平台45学分。

标准学制4年；修业年限4-6年。

凡达到上述毕业学分要求并且符合《中华人民共和国学位条例》和《通化师范学院学士学位授予工作细则》规定者，授予艺术学学士学位。

六、主要课程

设计概论、中外建筑史、人机工程学、设计思维、居住空间设计基础、工程造价与预决算、手绘效果图表现技法、展示空间设计

七、就业去向

环境设计部门

八、专业特色

专业依托长白山特色自然及文化资源优势，开设了长白山地域文化空间设计等特色课程，为地方经济文化的发展培养了一批具有综合素质高、实践能力强的应用型人才